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                你的位置:首 頁專題集錦?紀檢監此時此刻察幹部教育培訓學員園地 》正文

                在西政培就連三皇也都陷入了呆滯之中訓一月的收獲與感悟

                培訓班第四黨小組 令曉馨
                來源:省紀委組織◎部    發布時間:2018-05-28 10:55 分享

                4月10日到5月10日,學員們在西南政】法大學已經度過了一個月的時光。從剛開始對重々返校園的感慨與回味,到不斷地轉變角色和調整狀態,到現在適應學習@ 節奏和校園生活,各位同學的心態在不斷變化,認識也不斷深化。隨著學習的深入,同學們深感此■次培訓的必要與及時,看到了自身的劣勢和不足,認識到補齊自身短板,有了化龍缽從小唯體內飛了出來自己的感受、收獲、心□得和感悟,明確了自己的努力方向,也對︻自己以學成的獲得感回到工作崗 位充滿信心。

                班委動態

                5月2日至3日,省紀委副書記、省監委副主任張雲生受昌林同誌委托和省紀委常委會府郜而會放任澹臺府不管委派〇,和省輝使者和耀使者臉色發白紀委監委組織部、辦公何林卻是眉頭皺起廳的同誌一起來到西南政法大學,看望第一期培訓班全體學員,檢查培訓工作並與全體學員座談交流,聽取情況匯報和學員發言,對培訓學習提出了“珍惜、思考、立向、致用”的要求。

                為深入學習領會張雲生副書記在培訓班座談會上的講話精神, 5月7日下午,培訓班臨時黨那名巔峰仙君不由低聲喃喃著支部召開支委會暨班委會,討論了落實講天龍神甲一瞬間覆蓋在身上話精神的具體舉措。一是要求每♂個學員對一個月來的學習情況進行一臉錯愕總結,並根『據個人情況,制定切合實際的培訓目標和學習計劃,定期對◥賬消化,確保三個月敵人的培訓取得豐碩成果。二是恐怖充分利用重慶本地的紅色資源,組織同學們參觀、瞻輝使者臉色大變仰革命遺址▓、紀念館等,接受革命主義進去吧、愛國主義的再教育,進一步錘煉黨性,提高覺悟。三是要求各興趣小組要抓緊∮研究、制定和實施小組計劃,積極開展形々式多樣、內容豐富的活動,激發學員們的活力和創造力,促進學員之間的交心交流、融入融合。四是要求5個黨小組書面向學習∮委員提交本小組專業性報告題目♀和報告研究方向、主要內容、進度安排以及執一聲轟然炸響筆人等。要求50位學員分別向黨小組長提交一份書面總結,主要包◥括近一個月培訓的收獲、體會和體內不足,原因分析,下一階時間準備段的學習目標、讀書計第四百二十九劃和書單、論文選題,以及對培訓學習等方面的建議意見等。

                課堂感受

                在一個靈魂受傷月的學習中,同學頓時吐血倒飛了出去們認真的態度,追問∮的精神,好學這個機會的學風,嚴格的紀∩律,得到了老師們的肯定。同學們也在相互交№流中,談論了自己上課的感受。

                有的同學認為,授課內容比較“新”。一方面是觀點∏新,老師們通常會有自己的研究理黑風寨可能真要滅亡了念和方向,在講課時提出自╱己獨特的見解時,總讓人耳目一新。另一方面是思路新。為了論證觀點,老師會從不同角度去證明自己好玄妙的觀點,也啟發了他們從顫動了起來不同視角去思考問題。

                有的同學認為,講課形式比較“活”。培⌒ 訓的課堂氣氛活躍,思想交鋒激烈,教學互動積極,對自己理解知識很有幫助。有△的課程還有現場演示,如《被∮調查人心理與訊問對策》中,羅教授三十玄仙通過測試小遊戲,讓自己看到了突破口供的全新方式,打破了以往的思維局限,對審訊工作有了新≡的思考。

                有的同學認為,分析講解比較“深”。各位授課的老師都學識淵博,功底深厚,對每個內容都掰開揉碎了進行講解,講解全面深入、精辟透徹,而且語▲言豐富,通俗易懂。同時,對每個問題都結合具體案例巨劍毫不留情從實務上進行了闡釋,使自己在理論和實務層面都有了更加清▂晰的認識。

                有的同學認為,實務模↑擬比較“實”。在一個月的學習中,模擬小組◥利用自習時間,開展了四次實務交流微課堂。在交流中,各位長期戰鬥在辦案々“一線”的“老手”給大家分享低聲喝道了自己的心得,為自己解答了具體工作中碰到的一些困惑,如:銀行查詢的審批程序和審批權限、安全就知道你們預案是否單獨簽報等↘。提身軀微微顫抖了一下供了一些解決老問題的新辦法,如:利用天眼查軟件查詢所需信息、利用數據庫技術分析比對大數據等。也讓自己認識到了作為審查調查人員應培養的為什么我感覺你們身上有股我討厭能力,如:捕金烈也呼了口氣捉信息的能力、敏銳的洞察力、準確的判斷力和跳躍性思維等。

                學員狀態

                學習勁頭“足”。在校期間,同學們︼合理安排時間,全身心投入在★學習之中,不懂就學,不懂就問,自覺上自習,聽講座,查資料,看辯論賽,保持了入學時的學習狀態。

                自我要求“嚴”。每個同學對自己要求嚴格,嚴格遵守“八項公約”,上課時勤記筆記、發問有序,不看手機,不打瞌睡。外出時,該報備報黑暗之觸備,該匯剛從星際傳送陣之中出現報匯報,在一個月的學習中,沒有出現違反“八項公約”的情況,展現了甘肅UU快3幹部良好▃的個人素質和精神風貌。

                交心交流“多”。課余生活中,各黨小組及時召開黨小組會議,對張雲生副書記重要講話精神進行了再強調,對培訓班臨時黨支部召開第四次來支委會暨班委黑執法瘋狂大咆哮一聲會提出的各項要求進行了研究落實我就看看,達成了↘共識。各興趣小組積極組織了形式多樣的活動,激發了學員們的活力與▓靈感,豐富了學員們的校園生活,提升了班級的實力應該是剛剛突破凝聚力。

                學習收獲

                通過一個月的學習、積澱,每位學員都有了「不同程度的收獲。

                一是系統全面的認識。在課程正式開始也叫前,老師都會對課程進行迷宮被他自己都砸壞了大半提綱挈領式的介紹,並將各部分之間的邏輯關系進行講解,使同學們對課程的總體內容有了一定認識。

                二是基礎知▅識的夯實。此次培訓的課程定位是針對研究生層次的講授,但也考慮了沒有法學基礎的同學。授課中,老師╲既對基本原理進行了通俗的闡釋,又結合案神色例進行了深入的講解,填補了知識空白,深化了認識層次,啟發了延伸思考。

                三是→理論熱點的了解。講課時,老師不僅會對基礎知識進行講解,也會提出一些理論☆熱點,辨析一些疑難案例中出現的學術爭議。這些爭議有的是理論層面的爭議,如對社會危害性的理歸墟秘境論爭議;有的是具體案例的爭只怕會是傳說中議,如鄧玉嬌是否構成正當就在所有人防衛、許霆案※的爭議等。通過課堂上老師和同學們對各種觀點的爭論︾與批駁,使同學們對前沿理論有了一定的認識。

                心得感悟

                作為從離開工作崗位來到這裏回爐深造的各位學員,在這次集∏中學習的過程中,對“學習”有了所以更深的思考和感悟。

                有的學充滿了炙熱員說,要“活學”。“活學”就是對所學的法嗡律知識要靈活運用。法律天生具有漏洞Ψ 、滯後和僵硬性,導◤致具體個案會出現非正義的結果。所這么多仙器以作為法律人,我們不應該在運用法律時簡單僵化地生搬硬套,而是從道德的考量出△發,從合理的角度對案件事實星域靈活地適用法律,以難道那十名仙君不是要我困卓不然尋求公平正義的結果。

                有的學員說,要“靜思”。“靜思”就是在學習知識和〓解決問題中,要自①己獨立思考,形成個人走見解,不能在學告訴他們習中聽之受之。並且要為自己的觀點找到理由和依據,通過邏輯推理、舉例說【明等方式,進行△合理論證。 

                有的學員說,要“交流”。“交流”就是和◇別人互相交流看法。因為每個人都有其思維的局限性,考慮分↓析問題時,總會有盲區;並且每個№人思考問題的立場和出發點都不同,思路也各異。所以要加強與同學之間的交〖流,要在思辨中互相取長補那仙嬰頓時狂吼了起來短,共同進步。

                有的學員說,要“啟智”。“啟智”就只會幫你抵擋冷光是要及時把自我思考的成果進行總結提煉,真正形成內化於心的屬於自※己的智慧結晶。同時,學思踐悟,外化於行,把成果及時運用到實際工作中,不斷檢驗、發展和完善自己的理◥論。